爱牙手工绘本，爱牙手工绘本图片

本篇文章给大家谈谈爱牙手工绘本，以及爱牙手工绘本图片对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

小班绘本教案小熊不刷牙　　活动准备《小熊不刷牙》PPT。活动目标知道牙齿的重要性，懂得爱护牙齿，坚持每天刷牙。仔细倾听故事，认真观察画面，理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。

仔细倾听故事，认真观察画面，理解小熊哈利从不爱刷牙到每天刷牙的转变过程。知道牙齿的重要性，懂得爱护牙齿，坚持每天刷牙。活动准备：《小熊不刷牙》PPT。活动过程：（一）出示“嘴巴”图，导入活动。

（图片来源网络，侵删）

．把绘本《小熊不刷牙》放在阅读区，供幼儿平时翻阅。

绘本阅读《小熊不刷牙》活动目标：1．仔细倾听故事，认真观察画面，理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。2．知道牙齿的重要性，懂得要爱护牙齿，坚持每天刷牙。

等到该刷牙的时候，他们还是磨磨蹭蹭，一百个不乐意，可不可以换一种思路呢？比如说，跟孩子一起分享阅读图画书？活动目标：通过对故事的欣赏，初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的功能，激发幼儿爱护牙齿的意识。

（图片来源网络，侵删）

幼儿园大班健康教育活动教案《小熊不刷牙》【活动目标】通过对故事的欣赏，初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的功能，激发幼儿爱护牙齿的意识。知道刷牙的重要性，让幼儿养成天天刷牙的习惯。

1、鳄鱼怕怕、牙医怕怕小班教案1 设计意图：《鳄鱼怕怕牙医怕怕》是一本由日本五味太郎编绘的图书绘本。故事内容围绕鳄鱼牙疼去看牙医而展开。

2、出示鳄鱼，激发兴趣，引入情境。引导幼儿仔细观察画面，大胆表述，理解故事内容。懂得爱牙的重要性。第二遍看绘本PPT：理解重复句子，以表演的形式，进行角色对话的学习，体会角色的心理感受和心理变化的过程。

（图片来源网络，侵删）

3、今天我们的活动是绘本阅读《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》，我和孩子们一起观看了教学ppt，通过观察ppt，提问让幼儿发现故事中的重复对话，并尝试师生角色对话和幼儿相互进行角色对话，让幼儿体会故事语言的趣味性。

4、鳄鱼怕怕，牙医怕怕大班语言教案1 设计理念《纲要》指出：“树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。

5、懂得爱牙，天天刷牙：现在，连鳄鱼都懂得要爱护牙齿呢，我们就更加要爱护，怎么爱护呢？（早晚刷牙，饭后漱口，不吃太多糖、睡觉前不吃东西）活动延伸：在语言区投入《鳄鱼怕怕牙医怕怕》的小绘本让幼儿继续阅读。

6、知道怎样保护牙齿，培养幼儿保护牙齿的意识和习惯。学习正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯。

1、《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》绘本及PPT课件。鳄鱼头饰和医生帽子若干。

2、鳄鱼坐到椅子上，可心里却想 “我好害怕。”牙医也慢慢地走过来，它会想什么呢？用虚弱，发抖的样子学一下牙医害怕的样子（同时再次引导幼儿发现原来鳄鱼和牙医说的话是一样的。

3、师：鳄鱼的牙齿疼了好多天，它决定去看牙医，可是它心理却想，你们猜它心里会想什么呢？引导幼儿说出：“我真的不想看到他，但我非看不可。”集体、个别学说。

年，由卫生部、教委等联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。每年9月20日全国各地都会集中一天开展形式多样，内容丰富的爱牙日活动。在每次活动中都回有一条爱牙日的中心口号。

爱护牙齿手抄报1 “妈妈生的娃娃多，先生弟弟后生哥。弟弟门口站，哥哥屋里躲。小事弟弟办，大事靠哥哥。”你们能猜出是什么东西吗？就是我——牙齿。我就是人见人爱，车见车载，狗见狗追的牙齿。

“皓齿整齐微笑美，铜牙铁齿吃饭香，伶牙俐齿说话直，牙白口清明事理。爱惜牙齿好处多，爱牙日子作庆祝，愿你牙齿白又齐，日子幸福还甜蜜！”保健康愿君平安，护呵好给君关怀。

1、认识牙齿的作用，了解影响牙齿健康的常见现象。学会运用正确的刷牙方法，从小养成良好的口腔卫生习惯。活动准备：课前经验准备：幼儿预先向家长了解有关牙齿健康的知识。

2、爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，***拥有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。大班爱牙日主题的活动方案3 幼儿园活动主题：“口腔健康全身健康”。

3、通过活动，让孩子们意识到保护牙齿的重要性，从小树立保护牙齿的意识，养成早晚刷牙，食后漱口的好习惯。爱牙护牙小课堂《幼儿园爱牙日倡议书》亲爱的家长、小朋友们：今年的9月20日是第33个“全国爱牙日”。

爱牙手工绘本的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于爱牙手工绘本图片、爱牙手工绘本的信息别忘了在本站进行查找喔。